Editorial
Reciban un cariñoso y fraternal saludo de Guillermo Tafur Aviles y de quienes hacemos Trascender Human Services, comprometidos en promover la autorrealización del individuo, respetando el ejercicio de su libertad a través del conocimiento de sí mismo y de esta manera alcanzar su propia realización.
El vivir con autenticidad, ser libre de elegir la vida que queremos, no es fácil, para que esto suceda se requiere de mucho compromiso, afortunadamente depende de nosotros mismos, nada es imposible si tenemos confianza, de que somos capaces y que la Felicidad está a nuestro alcance, tan solo requiere de nuestro decisión y esfuerzo.
La realización es un compromiso personal que nadie nos la va a dar, por eso esperamos compartir un mensaje que te permita elegir la vida que aspiras, sin imponer reglas ni dogmas, compartiendo experiencias que estimulen nuestro Crecimiento Personal.
Esa es la razón por la que hemos aceptado con humildad nuestro rol de Soldados del amor y mensajeros de la prosperidad, abundancia y riquezas, las cuales solo encontraremos en nosotros mismos. No pretendemos ofrecerte la fórmula mágica o la Regla de oro para tu autorrealización ya que el Crecimiento es una Responsabilidad personal.
En esta Página Web, encontraran la obra de Guillermo Tafur Aviles, Compuesta básicamente por 7 libros motivacionales, 2 institucionales y 2 Académicos, además de 6 artículos científicos publicados en Revistas indexadas. Adicionalmente se ha incluido su Tesis Doctoral PhD. en “Ciencias de la Educación” de la Universidad de La Habana, Cuba, la cual sustento el 01 de abril del 2022.
Toda la obra se puede leer con el sistema FLIPBOOK, lo cual permite en forma animada leer la obra como un libro digital, adicionalmente se pueden bajar los libros en PDF, sin costo alguno para el lector, siendo este el deseo del autor compartir sus libros, esperando con ellos llevar un poco de esperanza, poco que es mucho en la eternidad, siendo el compartir la Misión de todo Soldado de Amor, Mensajero de la prosperidad, la abundancia y la riqueza.
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Esperamos contar con tu apoyo y generosidad compartiendo con nosotros y nuestros lectores tus experiencias por medio de tu participación en nuestros Blogs y Cartas dirigidas al Director.
Te ofrecemos este espacio para que publiques tus libros y artículos de superación Personal y Salud Mental.
Este portal es tuyo, amigo invisible, nuestro link o enlace es www.guillermotafur.com ayúdanos a difundirlo entre tus familiares y amistades, te invitamos a enrolarte como un Soldado del Amor.
CORONAVIRUS (COVID-19)
COMO PREVENIR EL CORONAVIRUS
Dado el impacto inédito de esta pandemia que ha paralizado al mundo entero, a través de los Links con CNN en español y El periódico El País de España, se tiene la información actualizada sobre esta pandemia que nos está afectando a todos.
TÍTULOS ACADÉMICOS OBTENIDOS POR GUILLERMO TAFUR AVILÉS, REGISTRADOS EN LA SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUPERIOR DEL ECUADOR SENESCYT.
DEFENSA DE LA TESIS DOCTORAL PhD. EN “CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN” DE GUILLEMO TAFUR AVILES - UNIVERSIDAD DE LA HABANA
El 01 de abril del 2022 se realizó la Defensa de la tesis doctoral PhD. en “Ciencias de la Educación”, de la Universidad de La Habana, de Guillermo Tafur Aviles, titulada ESTRATEGIA PARA LA INSERCIÓN LABORAL DE LOS GRADUADOS DE LA FACULTAD DE ESPECIALIDADES EMPRESARIALES DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTIAGO DE GUAYAQUIL.
La defensa se realizó a traves de una Teleconferencia programada por la Universidad de La Habana en donde estuvo presente el Tribunal nombrado al respecto y la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil, en donde Guillermo Tafur sustento su tesis de manera virtual, contando con la presencia de autoridades de la Universidad Católica quienes dieron fe de que todo se realizó de acuerdo con los procedimientos definidos por la Universidad de La Habana para la Defensa de la tesis Doctoral.
Sintesis de la tesis Doctoral:
En un contexto socioeconómico de crisis como el actual en el Ecuador y Latinoamérica, se hace más necesario que nunca una comprensión de la Vinculación Universidad-Mundo del Trabajo y más específicamente del proceso de Inserción Laboral (IL), de los graduados por parte de sus correspondientes Instituciones de Educación Superior.
Luego del estudio realizado y asumiendo la importancia del compromiso de la Universidad de formar profesionales que respondan con pertinencia y calidad a las necesidades de la sociedad y al mundo del trabajo, se estableció como concepto para esta investigación el siguiente:
“la Inserción Laboral, constituye un proceso continuo, iterativo y holístico, que incluye los contextos socioeconómicos (graduados y empresarios), institucional (autoridades y docentes) y personal (estudiantes) de manera integral, siendo una competencia que el graduado debe desarrollar durante su formación, y se constituye como objetivo y responsabilidad de la Universidad, de manera que el egresado logre estabilidad y satisfacción personal, laboral y social en su ocupación / empleo como profesional”.
A partir de la concepción de IL elaborada, se determinaron los principales factores que inciden en ella definidos como Dimensiones, que son: el Desarrollo de los Graduados, la Vinculación Universidad-Mundo del Trabajo, la Formación del Graduado y el Crecimiento Integral y Personal de Estudiantes y Graduados. Con estas Dimensiones se obtuvo el diagnóstico del estado en que se encuentra la IL en la Facultad de Especialidades Empresariales de la Universidad Católica Santiago de Guayaquil.
Se pudo constatar la presencia de múltiples insuficiencias y problemas, expuestos a partir de la experiencia de los graduados, las opiniones de empresarios y de las dificultades propias del medio laboral actual, que atañen a la no comprensión del fenómeno objeto de estudio de manera integral, y en consecuencia, la poca presencia de acciones y políticas expresas, dispuestas por la universidad y llevadas a cabo durante la formación de sus profesionales, que se revela en las carencias y obstáculos presentes en el proceso de la IL de los egresados.
Todo lo anterior justificó y posibilitó la elaboración de una “Estrategia para favorecer la IL en la FEE de la UCSG”, en cuya estructura se establecieron tres Etapas: I Diagnóstico y Organización; II Plan de Acción y III Seguimiento y Evaluación, las cuales tienen definidos objetivos, personal encargado, actividades/acciones a seguir, duración y resultados esperados, con el propósito de ofrecer una vía para la solución de la problemática presente en la IL, validada a partir del Criterio de Expertos con altos niveles de consenso en cuanto a su Pertinencia, Calidad y Factibilidad.
